Английская филология

Анализ работы

методического объединения учителей английского языка

города Докучаевска

 за 2017-2018 учебный год

Иностранному языку принадлежит важное место в системе подготовки

в условиях поликультурного и полиязычного мира. Иностранный язык формирует коммуникативную культуру школьника, способствует его общему речевому развитию, расширению его кругозора. Иностранный язык призван развивать личность ребёнка и его способностей формировать готовность к использованию усвоенных знаний, умений, обеспечивающих креативную деятельность.

Деятельность МО учителей английского языка в 2017-2018учебном году была направлена на решение методической проблемы по использованию элементов интерактивного обучения на уроках английского языка. Успешной реализации данной проблемы способствовали заседания МО, круглые столы, педагогические студии, предметные недели, взаимопосещение уроков, языковые практикумы, мастер-классы.

На протяжении учебного года МО учителей английского языка работало над темой: “Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения  качества образования в условиях внедрения новых государственных стандартов“. Целью работы является: формирование инновационного образовательного комплекса, ориентированного на раскрытие творческого потенциала участников образовательного процесса в системе непрерывного развивающего и развивающегося образования в условиях внедрения новых государственных стандартов. В составе МО 8 учителей английского языка.

Работа МО в 2017-2018 учебном году была направлена на выполнение

следующих задач:

1.      Изучение и распространение опыта работы учителей.

2.      Внедрение в практику работы учителей ИКТ при обучении учащихся иностранному языку.

3.      Развитие познавательной активности учащихся, привлечение большего количества учащихся во внеклассную работу.

4.      Использование личностно-ориентированного подхода на уроках

 иностранного языка, для более эффективного достижения общеобразовательных, практических и развивающих целей.

5.      Повышение эффективности проведения всех видов уроков и качества обучения школьников.

6.      Знакомство с новыми педагогическими технологиями.

7.      Формирование социокультурной компетенции.

8.      Проведение самоанализа своей профессиональной деятельности.

Заседания МО носили информационно-аналитический и практический

характер. Большое внимание в работе МО уделяется созданию условий для развития творческого потенциала. Полный отчет смотри здесь